30.03.17р. відбулася педрада на тему «Мотивація навчання – засіб ефективного зворотного зв’язку учителя з учнями та підвищення якості знань». Метою заходу було: проаналізувати роль професіоналізму вчителя в налаштуванні учнів на мотивоване усвідомлене навчання, розвитку особистості та творчого потенціалу школяра, а також стимулювати професійний розвиток педагогів в умовах освітньої установи. Педрада була розпочата вправою на релаксацію, яка дала змогу налаштувати на роботу та сприяти позитивній атмосфері серед учасників. Присутні взяли участь у засіданні динамічної групи «Педагогічні проекти» у формі ділової гри з елементами психологічного тренінгу по проблемі «Мотивація навчання та засоби її підвищення». Учасники були розподілені на незалежні групи (експерти - вчителі з вищою категорією; початкова школа - вчителі початкових класів; старша школа - вчителі, які викладають у середніх та старших класах; батьки – вчителі, діти яких навчаються в школі.) Після активної співпраці, обговорення колег та ознайомлення з результатами діагностичного матеріалу, який був проведений з учнями, з батьками, вчителями прийняли рішення стосовно подальших дій формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних умов і розподілити виконання необхідних видів діяльності для адміністрації школи, керівників ШМО, учителям - предметникам та соціальному педагогу. Початкова психологічна атмосфера не залишала захід та настрій до кінця. Кожен вчитель отримав знання, поради та ділився своїм досвідом. Рефлексійна вправа надала можливість колективу творчо проявити себе, підвести підсумки отриманих знань та виконаної роботи. Висновок, який винесли колективно з педради "Сила наша в єдності!".

Всі фотографії можно переглянути в альбомі ...